一、导入活动 ，引出话题

　1 、小朋友都喜欢玩球
，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢？

　2
、出示

　有两张 ，请大家仔细观察
，然后讲讲在哪里玩球好

　3、一张里有车道，旁边有小河 ，另一张是有围栏的空地

　4 、我们应该在第二张所表示的地方玩
，为什么,引导幼儿说出第一幅中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

　 二 
、故事 受伤的皮皮

　1 、故事里有谁 ，讲了什么

　2 、皮皮为什么三次受伤

　3
、我们从故事里受到什么教育

　 三 、游戏： 传球

　玩法 ：教师准备有安全内容和不安全内容的卡片
，幼儿围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时 ，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问；这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对，对
，对对可以这样玩，或错 ，错
，错不能这样玩 。游戏可以反复进行
。

　 四  、集体讲评

　今后在生活，游戏中如何学会自我保护 ，注意安全。

　游戏安全幼儿园教案：活动过程二

　1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈
，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险 ，再指导幼儿正确的玩法 。

　三轮车：

　（1）不用跑的帮小朋友推车。

　（2）要轮流玩
，不抢著玩
。

　滑梯：

　（1）不从滑口处爬上去。

　（2）不用头倒著溜滑梯 。

　（3）在溜滑梯上不推挤碰撞
。

　秋千：

　（1）不要汤