三
、耐心辅导小学生天性就是爱玩，当然作为老师不是去打破他们爱玩的天性 ，而是在不破坏他们童心的时候
，学到东西
。记忆和遗忘是相互对立的，根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律 ，表现为最初遗忘较快，几天以后会重新想起来
，再逐渐慢慢的遗忘。因此在遗忘到来之前，必须及时的复习 ，以便大大提高记忆的持久性 。所以从星期一到星期四
，我都会督促寄宿生一小时晚自习，把白天的知识梳理一遍 ，查漏补缺
。对学习困难的学生重点指导。培养他们从小养成记忆的好习惯 。总之
，我的教学工作中，还有很多的不足 ，有些观点还过于肤浅
，还希望各位领导、同行 、朋友指出我工作中的不足，帮助我进步 ，相信有你们的支持
，我才会走得更远，更强
。

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