同学们通过健康教育的学习 ，卫生行为逐步养成
，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生 、个人卫生
、体育锻炼卫生和防病常识有关知识 。

完成教学的基础上，做好卫生保健工作
。首先做好传染病预防 ，因学校是一个集散场所容易有传染病流行，提前做好预防是校医的责任。在本年度无传染病发生 。

在2002年基础上
，又进一步加强了对学生六病预防工作，收到了显著的效果 ，体检后对沙眼同学投了药进行治疗
，使生病率更进一步下降，对近视同学都投了近视灵眼药水进行跟踪矫治 ，使假性近视恢复正常
，近视同学也有所改善
。而使我校的近视率形成逐年下降趋势。

学生接受了卫生知识教育，从培养良好卫生行为习惯 ，建立文明生活方式
，要落实在行动上，必须从平时做起 。每当我看到学生单纯幼稚的小脸 ，就感到他们天真可爱
。学生因为年龄小
，来自不同条件的家庭，有着他们不同的卫生习惯 ，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾 、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为
，我在卫生课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为 ，随时随地地给他们矫正
，使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起，指导他们正确的刷牙方法 ，经常提示他们养成刷牙的习惯 。

学生体检后
，对体检表进行了合理的评价，按要求填好健康教育档案 ，有关数字上了资料板
，促进今后的工作更好的进行
。

今年春季发生了有史以来的第一次“非典型肺炎 ”传染病。全国上下齐动员对“非典
”进行预防、排查可疑对象工作 。在此项工作中，我校坚决贯彻上级的指示精神 ，把每一项工作都落在实处。卫生室是学校抗击“非典”的前沿阵地
，校医自然就是守护这块阵地的排头兵做了大量的工作
。

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