学生认识到安全的重要性，增长了安全意识 ，在课间活动中 、在教室学习中
、在放学路途中都能注意安全
，还掌握了一些自我防范的方法。

　通过宣传教育师生们认识到：一定要认真学习各种安全法则和安全知识，让警钟长鸣！只有正确对待人生才能体现出生命的可贵 ，才能使人们的`生活祥和
，才能使身体安康，才能使社会发展 ，才能让世界充满爱！

　俗话说：“嫩枝容易弯也容易直 。 ”这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性
，他们年龄小，知识少 ，行为习惯正处在形成之中，可塑性大
，可变性强
。

　这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范的各种活动 ，经过一个学期的努力
，我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。首先，确定指导思想：

　1、良好行为规范的养成 ，关键是养成教育
，须遵循“从他律到自律
”这一规则 。

　2 、良好行为规范的养成，应落到实处 ，细微处入手
，可以通过训练养成，加强训练 ，指导与主体意识相结合。

　3
、良好行为规范的养成
，要持之以恒，常抓不懈 ，不是一蹴而就的，在实践中体验
，在活动中感受
。