p> 切忌简单化、庸俗化
，或简单得残缺不全，只在抽象的概念中兜圈子；或堆砌资料 ，照搬照抄
，或把通俗化变成庸俗化，迎合低级趣味 ，这些都应在科普创作中杜绝
。 （四）艺术性 是由通俗性派生的一个特点
，科普作品的通俗性常常要求运用文艺形式来介绍科技知识， 创作过程中 ，不仅使用逻辑思维来达到以理服人的效果，同时还采用形象思维
，使之以情动人。

（五） 知识性 二 、科普创作的技巧 科普作品不同于其它科技论文，可采用多种表现手法使之通俗易懂 ，引入入胜 。下面介绍几种常见的创作技巧。

（一）命题 科普作品的命题方式有直叙式
，如“青少年吸烟危害大”；疑问式，如“小儿缺钙会影响智力吗？ ”；警句式 ，如“气候纵横谈——宇宙
、日、月
”故事式；如“从《血疑》谈到白血病”；比喻式
，如“植物的‘医生’——啄木乌 ”；此外还有寓意式 、启迪式
、成语式等多种命题方法
。 （二）开头 科普作品的开头的技巧有，以生动的故事开头；以发人深思的提问开头；开门见山 ，起首点题开头；描述性开头；议论性开头等。

如：“艾滋病究竟离我们有多远？……
”就是以提问的方式开头 。而茅以升《没有不能造的桥》中
，就是开门见山点题的：“路是人走出来的，有了路 ，要就桥
，哪里有路，哪里也就可能有桥
。

人是需要桥的 ，同时人也能造桥。只要有能修的路、就没有不能造的桥 。

……”再看秦牧《海滩拾贝》，一开篇就用描述性文字把我们带到了景色诱人的大海边：“在艺术摄影中
，常常看到这样的画面：无边无际的海滩上，一个人俯身在拾些什么；天上漂浮着云彩 ，远处激溅着浪花…… ” （三）结尾 科普作品的结尾也象文学创作一样要