3.能自信地在同伴面前大胆讲述 、表现
。

　活动准备：

　1.有关月亮的
、动画、故事传说。

　2.活动前与幼儿一起布置活动室 ，悬挂月亮变化图 。

　3.每个家庭准备一个月饼带来
。 活动过程：

　1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢
，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

　出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化 。

　2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节 ，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月 ”
，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节
。这天晚上 ，月亮最圆最亮
，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事 ，请小朋友讲一讲 。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　3.人们怎样过中秋
。

　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论
，由幼儿回答)

　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

　4.吃月饼，共同分享快乐。

　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道 ，小朋友最爱吃月饼
，今天大家带来了各种各样