、材料方面来谈
。(写上要说的'话
，画出被污染 、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等) 。

　5
、幼儿制作宣传卡 ，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出
，画面安排要合理，在四周 、两边或角上适当加一些装饰
。

　6
、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项 ，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方
，鼓励幼儿先向见到的爷爷 、奶奶、阿姨
、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日 ，最后把宣传卡送给他们 。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)
。

　7 、讲评活动。

　延伸活动

　在美工角投放材料
、纸张
，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发 。

　在活动室墙面上 ，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情
，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵
。

　幼儿园小班世界环境日的教案 篇4

　班会目标：

　了解地球已遭受严重破坏 ，增强学生热爱大自然
，保护环境的责任感。

　班会准备：

　1、学生课前收集有关保护环境的资料（文字或） 。

　2 、准备绘图工具
。

　活动过程：

　一
、幻灯片导入：

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